erstellt von Stephan Waba für die Volkshochschule Floridsdorf

Zur Entstehung des Lernpfads ...

Auch Adjektive oder Zahlen werden fast immer kleingeschrieben. Sie bezeichnen Eigenschaften und Merkmale von Dingen, Lebewesen und Vorgängen.

Beispiel: das große Haus, das friedliche Leben, der laute Ton, der erste Mensch auf dem Mond

In einigen Fällen werden auch Adjektive oder Zahlen großgeschrieben.

• ... wenn sie mit oder ohne Artikel als Nomen verwendet werden.

Beispiel: das Gute, das Böse, Jung und Alt, Arm und Reich

Beispiel: Der Kleinste war der Schnellste. Als Erster gewann er das Rennen. Er zieht immer den Kürzeren.

Beispiel: Mein Bester! Dieses Rot sticht ins Auge.

• ... wenn sie nach einer Präposition stehen.

Beispiel: ins (in das) Blaue fahren, bei Rot anhalten, aufs (auf das) Herzlichste

• ... wenn sie nach einem Zahlwort stehen.

Beispiel: alles Übrige, nichts Neues, wenig Brauchbares

• ... wenn sie Teil eines Eigennamens sind.

Beispiel: der Stille Ozean, der Heilige Abend, der Schiefe Turm von Pisa, die Vereinigten Staaten von Amerika, der Erste Weltkrieg

Interaktive Quizzes dazu: Märchen “Der süße Brei” | Eigennamen | Zahlwörter